季延初级中学师德建设实施方案

日期:2010-01-05

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    为加强教师队伍建设,不断提高我校教师的师德修养和育人水平,结合本校教育的现状和教师队伍建设的实际,按照学校工作计划,决定在全体教师中广泛开展师德建设活动。

 

一、指导思想:

 

    加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求,贯彻落实科学发展观。长期以来,广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了全社会的尊重。但在市场经济条件和改革开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。因此,教师队伍的师德水平和全面素质有待进一步提高,师德建设工作有待进一步加强和改进,师德建设的制度环境有待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

 

二、总体要求:

 

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

 

三、目标:

 

1、建设一支德才兼备的干部队伍、德高业精的教师队伍。

 

2、在切实减轻学生过重负担、提高教学质量上有新的突破。

 

3、在创建良好校风,营造和谐文明的氛围,争创精神文明方面,迈上新的台阶。

 

4、在全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力方面有新的实效。

 

四、主要任务:

 

1、提高教师的思想政治素质。

 

    广大教师要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思想和腐朽思想文化的影响;拥护共产党,热爱社会主义,热爱人民;拥护党和国家的路线、方针、政策,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。高度重视学生的思想道德建设和思想政治教育,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

 

2、确立正确的教师职业理想。

 

    全体教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为为人民服务的典范。要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引领学生全面发展。

 

3、提高教师的职业道德水平。

 

    全体教师要认真贯彻党的教育方针,遵守法律法规;树立先进的教育理念,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表。

 

4、着力解决师德建设中的突出问题。

 

    要坚决反对教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其他商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

 

5、提高教师的“三德”水平。

 

    进一步加强教师社会公德、职业道德、家庭美德建设。把构建和谐校园作为教师“三德”建设重要组成部分,要遵循科学性、针对性、实效性的工作要求,从实际出发,循序渐进,研究教师“三德”建设新变化、新问题,不断探索总结教师“三德”建设的新方法、新措施,形成 “三德”建设的新制度、新格局,不断完善思想道德建设的长效机制,努力提高教师思想道德水平。

 

五、主要措施:

 

1、强化师德教育。

 

    多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育。建立和完善学校德育工作者的培训制度,尤其是对学校班主任、负责人等德育工作者进行师德教育专题培训。

 

2、加强师德宣传。

 

    学校要利用教师节组织师德主题教育活动,以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机,集中开展师德宣传教育活动;要结合“师德标兵”、“师德先进个人”的评选活动,挖掘师德典型,大力弘扬人民教师的崇高师德,广泛宣传模范教师的先进事迹,展现当代教师的精神风貌,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。

 

3、严格考核管理。

 

    建立师德考评制度,对师德表现不佳的教师要及时劝诫,经劝诫仍不改正的,要严肃处理;对有严重失德行为、影响恶劣者给予相应的党纪、政纪处分;学校在年终考核时,要把师德表现作为考核的主要依据,实行师德考核一票否决制。

 

4.切实加强领导。

 

    学校要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事,纳入学校工作的总体规划,加强领导,统筹部署,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要千方百计地为广大教师做好事、办实事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境。

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